Le projet vise à fournir aux adolescentes de zones rurales du Sénégal un accès à l'éducation et des compétences en matière de leadership afin qu'elles deviennent des agents de changement dans leur communauté.
Le projet vise à permettre à 1 000 personnes de la communauté Gamo qui vivent près du lac Chamo et du lac Abaya de reconstituer la forêt locale et de développer des moyens de subsistance durable.
Ce projet s'appuie sur les succès et les évaluations, avec les communautés locales, du programme d'agroforesterie précédemment financé en 2019. Il vise à améliorer l'accès à l'éducation pour 200 élèves (principalement des filles) en leur fournissant des vélos, et à éduquer 1 500 écoliers et 1 000 parents et membres de la communauté sur l'agroforesterie, l'environnement, les adaptations au changement climatique, la protection de la biodiversité locale et la nutrition.
Le projet vise à s'attaquer aux causes profondes de la pauvreté générationnelle chez les jeunes de Mombasa, grâce à l'accès à l'éducation et aux opportunités. Plus précisément, 30 étudiants à haut potentiel (15 filles et 15 garçons) issus de familles à faibles revenus bénéficieront d'un soutien pendant leurs deux dernières années d'études secondaires, ainsi que d'un mentorat sur les compétences générales qui leur permettront d'exceller dans leurs études et dans leur future carrière professionnelle.
Le projet vise à aider les personnes à mobilité réduite à devenir autonomes à long terme, économiquement affranchis et inclus socialement dans les comtés de Mombasa et de Nairobi. Il vise également à changer le discours sur les personnes vivant avec un handicap, généralement perçues comme impuissantes et comme un fardeau pour la société.
Ce projet novateur vise à créer une entreprise d'apiculture et de production de miel dirigée par des femmes afin d'atténuer le conflit entre l'homme et l'éléphant.
Le projet vise à établir deux nouvelles coopératives agricoles adaptées aux changements climatiques dans le district de Rwamagana, pour 60 agricultrices démunies, leur permettant de devenir les propriétaires et les gestionnaires des terres qu'elles cultivent.
Le projet vise à améliorer la connaissance et l'accès aux ressources de protection environnementale durable dans le district de Monduli, dans la région d'Arusha, au nord de la Tanzanie
Le projet vise à favoriser de manière durable et globale le développement de la petite enfance, à rendre autonomes les communautés par l'éducation et à garantir un accès tout au long de l'année à des aliments frais et nutritifs pour les enfants du foyer Touching Tiny Lives (TTL).
Le projet vise à permettre à la communauté de N'sengoni, dans le nord de la Tanzanie, d'accéder à la sécurité hydrique et alimentaire grâce à 80 systèmes résidentiels de collecte des eaux de pluie et à des serres résidentielles. Le projet comprend également la fourniture d'une serre de grade taille, à côté de l'école primaire Upendo, pour le développement économique d'une coopérative de femmes.
Le projet vise à améliorer durablement la santé, la nutrition et les moyens de subsistance de deux communautés rurales, à Lohene et Keur Mandongo, en utilisant une technologie adaptée à l'environnement. CREATE ! utilisera des méthodes adaptées à la culture et à l'environnement, et élargira son modèle éprouvé de développement communautaire intégré.
Le projet fournira des soins prothétiques complets à 50 amputés à faibles revenus en Ouganda, facilitant leur mobilité, leurs opportunités d'emploi et leur bien-être psychologique. Les amputés recevront une prothèse Circleg. Le système prothétique Circleg est unique en son genre, il est conçu spécifiquement pour les besoins des amputés et des prothésistes des pays à faibles et moyens revenus.
Le projet vise à former 1’000 femmes du district de Kono aux connaissances financières de base, à la gestion financière des ménages, aux techniques d'épargne efficaces et aux compétences commerciales, y compris la réalisation d'études de marché et le calcul des bénéfices.
| Éducation / Environnement | Liban | Le compostage à Bkerkasha |
| Éducation / Développement communautaire | Tanzanie | Rendre autonomes des filles de rue |
| Éducation / Développement communautaire | Tanzanie | Projets de développement communautaire |
| Éducation / Développement communautaire | Botswana | Améliorer la sécurité alimentaire et diversifier les sources de revenus |
| Santé / Environnement | Mali | Gestion communautaire circulaire des déchets |
| Éducation / Développement communautaire | Ouganda | Améliorer les possibilités d'emploi des jeunes |
| Éducation / Environnement | Kenya | Un laboratoire scientifique pour une école secondaire |
| Éducation / Santé | Rwanda | Rendre autonomes des veuves vulnérables |
| Santé / Éducation | Ghana | Gestion des déchets en zone péri-urbaine |
| Éducation / Environnement | Ouganda | Améliorer durablement les moyens de subsistance |
| Développement communautaire / Éducation | Kenya | Développement communautaire pérenne |
| Santé / Éducation | Burundi | Lutter contre la pauvreté extrême |
| Éducation / Santé | République Démocratique du Congo | Une ferme école écologique |
| Santé / Éducation | Sénégal | Développement durable de deux communautés rurales |
| Santé / Éducation | Malawi | Construction d'une maternité |
| Éducation / Environnement | Lesotho | Formation et soutien pour de l'éducation de la petite enfance |
| Environnement / Développement communautaire | Ouganda | Soutenir des femmes agricultrices |
| Éducation / Développement communautaire | Rwanda | Rendre des veuves du génocide autonome |
| Éducation / Santé | Zambie | Des centres agricoles pour des écoles pérennes |
| Santé / Éducation | Mozambique | Améliorer les moyens de subsistance |
| Santé / Éducation | Ouganda | Autonomie des ménages agricoles ruraux |
| Éducation / Développement communautaire | Maroc | Une école pour un orphelinat |
| Santé / Développement communautaire | Mali | Améliorer les revenus grâce aux coopératives |
| Santé / Éducation | Ouganda | Accélérer le developpement socio-économique |
| Développement communautaire / Environnement | Cameroun | Renforcer la sécurité alimentaire |
| Développement communautaire / Environnement | Tanzanie | Production durable de bois |
| Éducation / Développement communautaire | Rwanda | Renforcer les moyens d'une école primaire |
| Santé / Environnement | Burkina Faso | ELECTRIFIER UN POLE SOCIO-ECONOMIQUE |
| Développement communautaire / Santé | Ouganda | ACROITRE L’AUTONOMIE DES PETITS AGRICULTEURS |
| Santé / Éducation | Tanzanie | SOUTENIR DES VEUVES DU SIDA |
| Éducation / Environnement | Tanzanie | Un centre pour l’éducation et la formation professionnelle |
| Éducation / Santé | Rwanda | LUTTER CONTRE L’EXTREME PAUVRETE |
| Santé / Éducation | Guinée-Bissau | RENFORCER LES CAPACITES ECONOMIQUES DES FAMILLES |
| Éducation / Développement communautaire | Guinée-Bissau | Promouvoir l’accès à l’éducation et à l’emploi |
| Santé / Environnement | Kenya | Améliorer les moyens de subsistance |
| Environnement / Développement communautaire | Kenya | Jardins forestiers à Ikinu |
| Santé / Éducation | Ouganda | Une autonomie économique pour des femmes vulnérables |
| Santé / Éducation | Ouganda | Lutter contre la pauvreté extrême |
| Développement communautaire | Kenya | Accroître la sécurité alimentaire |
| Développement communautaire / Santé | Madagascar | Accès durable à l’eau potable |
| Développement communautaire / Environnement | Madagascar | Améliorer les conditions de vie |
| Santé / Éducation | Kenya | Formation en agriculture durable et en nutrition |
| Éducation / Développement communautaire | Zambie | E-learning pour des élèves du primaire |
| Développement communautaire | Ethiopie | Renforcer la sécurité alimentaire |
| Éducation / Santé | Israël | Les oiseaux de la paix |
| Santé / Environnement | Jordanie | Les oiseaux de la paix |
| Développement communautaire / Santé | Bénin | Réhabiliter un barrage |
| Environnement / Développement communautaire | Ghana | Gestion de champs communautaires |
| Développement communautaire / Santé | Bénin | Formation à la gestion durable de l’eau |
| Éducation / Santé | Guinée-Bissau | Développement de deux quartiers |
| Santé / Éducation | Rwanda | Rendre des familles autonomes |
| Santé / Développement communautaire | Togo | Améliorer l’alimentation et les revenus |
| Santé / Éducation | Tanzanie | Renforcer l’enseignement des infirmières en Tanzanie |
| Santé / Éducation | Malawi | Améliorer l'accès a l'eau potable |
| Développement communautaire / Environnement | Burkina Faso | Soutien à l’agro-écologie |
| Santé / Éducation | Malawi | Soins aux enfants |
| Santé / Développement communautaire | Bénin | Du solaire pour un hôpital |
| Santé / Développement communautaire | Burkina Faso | De l’énergie solaire pour un village |
| Santé / Développement communautaire | Ethiopie | Former les malades de la podoconiose |
| Santé / Développement communautaire | Sierra Leone | Un village pour les victimes de la polio |
| Santé / Éducation | Bénin | Collecter l’eau de pluie pour des écoles |
| Développement communautaire | Cameroun | De l’élevage contre la pauvreté |
| Éducation / Développement communautaire | Ghana | Agrandissement et reconstruction d’un orphelinat |
| Environnement / Développement communautaire | Madagascar | Protéger la pisciculture |
| Santé / Éducation | Togo | La nourriture c’est la vie |
| Santé / Éducation | Togo | Collecter l’eau de pluie pour des écoles |
| Santé / Éducation | Egypte | Des soins aux grands brûlés |
| Santé / Éducation | Egypte | Programme des Brûlés d’Assiout |